Aktualności

1 października klasy 2A i 4B wybrały się na pełną atrakcji wycieczkę do Łodzi.

Pierwszym punktem naszej wyprawy było Muzeum Fabryki, gdzie poznaliśmy historię Łodzi przemysłowej oraz życie i pracę dawnych robotników przemysłu włókienniczego. Była to niezwykła lekcja historii, która pozwoliła nam przenieść się w czasy, gdy Łódź była jednym z najważniejszych ośrodków włókienniczych.

Następnie wzięliśmy udział w Wielkiej Grze Ekonomicznej. Podczas gry dokonywaliśmy transakcji kupna i sprzedaży, podejmowaliśmy decyzje i sprawdzaliśmy swoje umiejętności ekonomiczne.

Kolejną atrakcją było Eksperymentarium, gdzie czekała na nas świetna zabawa i emocjonujący paintball laserowy! Rywalizacja dostarczyła wszystkim mnóstwa emocji i pozytywnej energii.

Nie zabrakło również wspólnego śpiewu, uśmiechu, rozmów i dobrej zabawy.

To był dzień pełen ciekawych doświadczeń, nowych wiadomości, integracji i niezapomnianych chwil!

Z pewnością będziemy mieli co wspominać!

W piękny, jesienny dzień 28 września uczniowie naszej szkoły z klas II d i IV f, wraz z wychowawczyniami p Beatą Dzieniarz i p Magdaleną Cieślak, wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Ojcowskiego Parku Narodowego.

Wyjazd połączył plener fotograficzny z nauką historii, stając się doskonałą okazją do zdobywania wiedzy poza szkolną ławką, a także rozwijania zainteresowań i umiejętności artystycznych.

Pierwszym punktem wyjazdu był zamek w Pieskowej Skale – jeden z najbardziej znanych zabytków Szlaku Orlich Gniazd. Podczas lekcji historii w terenie młodzież poznała dzieje zamku, jego znaczenie obronne oraz rolę, jaką odgrywał na przestrzeni wieków. Historię tego niezwykłego miejsca w ciekawy sposób przybliżyła uczniom nauczycielka historii p Ewa Żakowska .

Następnie uczestnicy wycieczki udali się na spacer po Ojcowskim Parku Narodowym. Malownicze skały, wapienne ostańce, doliny oraz piękna jesienna przyroda stały się doskonałym tłem dla pleneru fotograficznego.

Uczniowie, wyposażeni w aparaty, poszukiwali ciekawych kadrów, zwracając uwagę na kompozycję, światło, perspektywę i wyjątkowy charakter krajobrazu. Nad fotograficzną stroną wyjazdu czuwała nauczycielka fotografii p Edyta Smędzik, która pomagała młodzieży rozwijać warsztat i spojrzenie na otaczający świat.

Wycieczka była połączeniem edukacji, aktywnego wypoczynku i rozwijania pasji. Młodzież przekonała się, że historia i fotografia mogą wzajemnie się uzupełniać, a poznawanie dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego może stać się niezwykłą przygodą.

Historia zapisana w obiektywie – wspomnienia, które pozostaną na długo!

TRWA AKCJA „ŻYCZLIWI DLA SIEBIE”

W tym tygodniu w naszej szkole obchodzimy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.

W ramach akcji „Życzliwi dla siebie” każdego dnia promujemy szacunek, empatię i dobre gesty. Przypominamy, że czasem wystarczy uśmiech , dobre słowo czy pomocna dłoń , aby sprawić, że ktoś poczuje się lepiej.

W ramach akcji odbywają się również spotkania z pedagogiem szkolnym i psychologiem, podczas których młodzież rozmawia o relacjach, emocjach, szacunku i sposobach reagowania na przemoc.

W piątek zaplanowane jest także spotkanie z funkcjonariuszem Policji poświęcone tematyce odpowiedzialności prawnej nieletnich.

Nasza młodzież stworzyła również plakaty i prace graficzne związane z tematyką akcji. Możecie je zobaczyć na szkolnym korytarzu. Przypominają nam one, że to my wszyscy tworzymy atmosferę i klimat naszej szkoły.

Dziękujemy wszystkim, którzy aktywnie włączają się w akcję!

Bądźmy życzliwi dla siebie — nie tylko od święta, ale każdego dnia!

Wrzesień był niezwykle pracowity dla schoolworkerów – dwa spotkania zespołu (o pierwszym pisaliśmy na początku września). W czasie drugiego schoolworkerzy przygotowywali materiały promocyjne do Szkolnej Stacji Wsparcia. Przeprowadzili diagnozę waszych wartości (przyjaźń i wolność dostały najwięcej koralików), promowali projekt w klasach pierwszych. „Gang świeżaków” nabywał nowe umiejętności. Ruszył kącik Peer Support na parterze (serdecznie zapraszamy). Szkołę odwiedziła liderka merytoryczna projektu Pani Magdalena Dybał. W poniedziałek dostaliśmy zaproszenie na spotkanie integracyjne ze schoolworkerami z I LO (9 października).

Najważniejsze jest to, że cały czas świadczymy wsparcie dla osób potrzebujących. Jeśli chcesz porozmawiać z kimś o swoich problemach, wyzwaniach, sukcesach, nasi schoolworkerzy pozostają do dyspozycji. Zgłoś się do koordynatorek: Karoliny Kucharskiej lub Magdaleny Cieślak, umówią dla Ciebie spotkanie.

Udało nam się dołączyć do grupy szkół uczestniczących w programie: „Szkoła Myślenia Pozytywnego”. Projekt ten realizowany jest od 2016 r. przez Instytut Edukacji Pozytywnej i wzięło w nim udział już 2200 placówek z całej Polski. Głównym celem programu są: promocja i profilaktyka zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz nauka, jak dbać o dobrostan psychiczny. W czasie trwania programu przyglądamy się różnym czynnikom wpływającym na zdrowie psychiczne, uczestniczymy w szkoleniach i warsztatach i realizujemy konkretne wyzwania. We wrześniu ćwiczyliśmy oddychanie pudełkowe, kotwiczyliśmy wartości, wzmacnialiśmy zasoby. Czekamy na dostawę klocków LEGO (partnera programu), aby móc realizować kolejne wyzwania.

Koordynator programu

Karolina Kucharska

Na początek Hiszpania💃, wkrótce Sycylia 🍋.

Uczniowie naszej szkoły kształcący się w zawodzie technik hotelarstwa wzięli udział w wyjątkowej wycieczce przedmiotowej. Odwiedzili Mąkę i Ogień – nowo otwartą restaurację i piekarnię na mapie Radomska!

​Podczas wizyty nasi przyszli hotelarze i gastronomowie mieli okazję:

zapoznać się z koncepcją lokalu oraz jego wyjątkowym menu,

przyjrzeć się pracy restauracji od kuchni i poznać standardy obsługi gościa,

skosztować wypiekanych na miejscu specjałów,

rozgrzać się wyjątkową, rzemieślniczą herbatą.

​To była doskonała okazja, by zobaczyć, jak pasja do tradycyjnego rzemiosła łączy się z nowoczesnymi trendami w gastronomii.

​Serdecznie dziękujemy zespołowi Mąka i Ogień za ciepłe przyjęcie, poświęcony czas i solidną dawkę branżowej wiedzy!

mobilnyekonomik.eu

Otrzymaliśmy właśnie informację o zwiększeniu dofinansowania naszego projektu Erasmus+ o 15 320 €!

Przypominamy, że pierwotnie na realizację mobilności dysponowaliśmy kwotą 88 277 €. Po zwiększeniu finansowanie wynosi aż 103 597 €!

Tak znaczący budżet pozwoli nam zorganizować kolejne mobilności zagraniczne, w ramach których odbędą się:

praktyki zawodowe w Hiszpanii,

praktyki zawodowe na Sycylii,

grupowa mobilność uczniów we Francji.

Przed nami mnóstwo europejskich doświadczeń zawodowych.

W ramach  realizowanego projektu

pn. „Ekonomik jutra - kompetencje przyszłości w dobie zmian klimatycznych”

nr FELD.09.02-IZ.00-0022/25 

113 uczniów naszej szkoły w okresie  lipiec-sierpień 2026 odbyło 150 h staż zawodowy w renomowanych  firmach naszego regionu z branży ekonomiczno-handlowej,  hotelarskiej  poligraficznej, audiowizualnej.

Celem stażu uczniowskiego jest uzyskanie doświadczenia oraz nabycie umiejętności praktycznych, niezbędnych do wykonywania pracy w rzeczywistych warunkach pracy oraz uzupełniających i pogłębiających wiedzę i kompetencje ucznia.

Dzięki temu uczniowie mieli szansę zrozumieć specyfikę funkcjonowania danej firmy oraz zobaczyć, jak na co dzień wygląda praca w wybranym zawodzie.

Jest to też okazja, aby skonfrontować wiedzę teoretyczną, zdobytą na lekcjach, z praktyką (jako element praktycznej nauki zawodu). Uczniowie  mieli okazję porozmawiać z pracownikami czy poznać nowe rozwiązania praktyczne technologiczne wykorzystywane w przedsiębiorstwach.

Staż przyczynił się też do zdobycia umiejętności takich jak: praca w grupie, komunikacja z pracownikami i klientami branży, szerszego spojrzenia na rynek pracy, poznanie wymagań stawianych przez pracodawców i możliwości rozwoju zawodowego.

W dniu 15.09.2026 r.  rektor Wyższej Szkoły Finansów i Informatyki im. prof. Janusza Chechlińskiego  w Łodzi P. dr Paweł Kaczorowski w siedzibie naszej szkoły przeprowadził  zajęcia  z uczniami Zespołu Szkół Ekonomicznych w Radomsku  mające na celu zachęcić uczniów technikum do podjęcia studiów na Wyższej Szkole Finansów i Informatyki im. prof. Janusza Chechlińskiego w Łodzi, zapoznać  ze specyfiką zajęć akademickich oraz ułatwić  im świadome dokonanie wyboru dalszego kierunku kształcenia. Zajęcia zrealizowane były w ramach projektu unijnego  unijnego   pt. „Zespół Szkół Ekonomicznych w Radomsku stawia na kompetentnych zawodowców” nr FELD.08.08-IZ.00-0067/24.