Dnia 26 listopada 2025 r. odbył się szkolny etap Olimpiady Zdrowia PCK. Uczestnicy musieli wykazać się wiedzą na temat szeroko rozumianego zdrowego stylu życia. Rozwiązali test wiedzy obejmujący zagadnienia związane z promocją zdrowia, zdrowym żywieniem, promowaniem aktywności fizycznej i ekologii.
Kamila Cieślik z klasy 4b uzyskała najwyższy wynik. Gratulujemy! Powodzenia w kolejnym etapie! Opiekun szkolnego koła PCK Ewa Kmieć
W naszej szkole trwają intensywne przygotowania do kolejnych działań realizowanych w projekcie Erasmus+ „Europa Zawodowych Możliwości”, finansowanym ze środków Unii Europejskiej. Przed nami dwa staże zawodowe w Hiszpanii i Portugalii, a także wymiana międzyszkolna z Francją.
W ostatnich dniach odbyły się spotkania organizacyjne, podczas których koordynator projektu, pani Magdalena Geniusz-Starostka, przekazała uczestnikom najważniejsze informacje dotyczące przygotowań, kwestii technicznych oraz pobytu za granicą.
W ramach współpracy z grupą francuską realizujemy również projekt eTwinning „Kuchnia i hotelarstwo bez granic”. Nagraliśmy film w języku francuskim prezentujący naszą grupę – już wkrótce pojawi się on na platformie eTwinning!
Co przed nami?
Staże w Hiszpanii i Portugalii – wiosna 2026
Przyjazd grupy z Francji – maj 2026
Wyjazd naszej ekipy do Francji – wrzesień 2026
Trzymamy kciuki za wszystkich uczestników i z niecierpliwością czekamy na kolejne etapy projektu!
Nasza szkoła przyłączyła się do kampanii Dzieciństwo bez Przemocy zorganizowanej przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Uczniowie wzięli udział w lekcjach on-line: „Zaufane spotkanie. Kryzys – jak go rozpoznać i gdzie szukać wsparcia?” oraz w lekcjach prowadzonych przez psychologa szkolnego dotyczących zarówno przemocy rówieśniczej, jak i przemocy domowej. Uczestnicy zajęć poznali historię Magdy oraz uczyli się, jak reagować na przemoc ze strony kolegów. W czasie lekcji o przemocy domowej, do której dochodzić może ze strony rodziców, opiekunów lub rodzeństwa, poznali dramatyczną historię Jaśka i jego siostry Kasi. Poszerzyli wiedzę na temat przejawów przemocy domowej i dowiedzieli się, jak przebiega procedura udzielania pomocy ofiarom. Zostali zapoznani z manifestem Dzieciństwa bez Przemocy i ponad 200 uczniów podpisało ten manifest. Dziękuję wszystkim, którzy więzili udział w tej akcji. Karolina Kucharska – psycholog.
Dnia 20 listopada odbyło się spotkanie w ramach projektu Otwarta Firma z przedstawicielem Urzędu Miasta Radomska, panem Michałem Wróblewskim. Młodzież klas czwartych dowiedziała się m.in. o tym jak założyć własną firmę, w jakim zakresie Starter Radomsko oferuje pomoc i na czym polega projekt Akademia Młodego Przedsiębiorcy.
Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli dzisiaj w spotkaniu zorganizowanym w ramach projektu " Nie daj się kupić - nie jesteś na sprzedaż". Szkolenie zostało zorganizowane przy wspòłpracy z Komendą Powiatową Policji w Radomsku i Komendą Wojewòdzką Policji w Łodzi. Prowadzili je przedstawiciele Fundacji Czas Wolności, ktòrej głòwnym zadaniem jest przeciwdziałanie handlowi ludźmi oraz wspieranie dzieci - ofiar przestępstw seksualnych. Celem projektu jest także zwiększenie świadomości społeczeństwa na temat przestępstw związanych z handlem ludźmi. Uczniowie poznali definicję tego zjawiska, jego skalę i istotę. Młodzież zapoznana została ròwnież z metodami werbowania, dowiedziała się jak temu przeciwdziałać i gdzie szukać pomocy.
Dziś 21 listopada na pierwszym piętrze pojawiły się konkursowe lapbooki poświęcone Celom Zrównoważonego Rozwoju. Dziękujemy p. Edycie Saternus za pomoc w ocenie Waszych prac.
Wyniki prezentują się następująco:
1 miejsce — klasa 4A
2 miejsce — klasa 3F
3 miejsce — klasa 2C
Wyróżnienie — klasa 2B
Chcielibyśmy podziękować wszystkim uczniom i nauczycielom za udział i zaangażowanie w ciągu całego Tygodnia Edukacji Globalnej.
Informujemy również, że podczas szkolnej kawiarenki zebrano 503,68 zł. r dla Polskiej Akcji Humanitarnej. Dziękujemy za Wasze wsparcie Akcja na pewno powróci za rok!
Inicjatorzy akcji: p. Ewelina Garbaciak i p. Piotr Skórka.
W ramach dzisiejszych działań 20 listopada odbyły się lekcje tematyczne:
„Świat do góry nogami” – uczniowie analizowali związki między różnymi zawodami a ich wpływem na środowisko, gospodarkę, prawa człowieka i pracę opiekuńczą, a także wskazywali powiązania między nierównością płci a niesprawiedliwością klimatyczną.
„How does food get to us?” – podczas zajęć młodzież zastanawiała się nad współczesnym, „zepsutym” systemem żywnościowym, utratą więzi z naturalną żywnością oraz rolą małych rolników w budowaniu bardziej zrównoważonej przyszłości. Film stał się punktem wyjścia do dyskusji o globalnych wyzwaniach związanych z produkcją żywności oraz o odpowiedzialnych wyborach konsumenckich - i to wszystko w języku angielskim.
Zajęcia przeprowadzili: p. Ewelina Garbaciak, p. Bożena Kostrzewa, p. Piotr Skórka i p. Magdalena Cieślak.
A już jutro rozstrzygnięcie konkursu na lapbooka o Celach Zrównoważonego Rozwoju.
Uczniowie naszej szkoły wzięli dziś udział w debacie „Ukraina – szansa czy zagrożenie”, która odbyła się w Zespole Szkół Drzewnych w Radomsku.
Wydarzenie było świetną okazją do wymiany poglądów, kształtowania postaw obywatelskich i doskonalenia umiejętności argumentacji.
Na uczestników czekały piękne, ręcznie wykonane pamiątkowe puchary.
Dziękujemy organizatorom oraz wszystkim biorącym udział!
Za nami kolejny dzień refleksji, inspiracji i działań na rzecz lepszego, bardziej świadomego świata!
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli zbiórkę na Polską Akcję Humanitarną (PAH), kupując ciasto podczas szkolnej kawiarenki. Dzięki Wam możemy realnie pomagać!
Uczniowie 19 listopada podczas lekcji dowiedzieli się m.in. o:
Łańcuchu marnowanej żywności – prześledzili drogę jedzenia od pola do stołu, odkrywając, jak wiele żywności marnujemy każdego dnia.
Nierównościach i zmianach klimatu – poznali globalne wyzwania wpływające na życie ludzi na całym świecie.
Tym, jak żyją ludzie na świecie – wyruszyli w wirtualną podróż po Dollar Street, porównując codzienność rodzin z różnych krajów i poziomów dochodów.
Zrównoważonym rozwoju – na przykładzie filmu „Przeżyła szok, gdy kupowała buty” analizowali odpowiedzialną konsumpcję.
Mocy słów i dyskryminacji słownej – zastanawiali się, jak język może ranić, wykluczać, ale też wspierać i budować.
Myślozbieraczu – lekcji o migracjach oraz ćwiczeniu polegającym na autorefleksji nad tym, jak postrzegamy świat i swoją rolę w nim.
Lekcje przeprowadzili nauczyciele: p. Piotr Skórka, p. Ewelina Garbaciak, p. Magdalena Cieślak, p. Marcin Jurek, p. Marta Gaj.
Zachęcamy również do obejrzenia wystawy plakatowej „W innym świetle” na pierwszym piętrze, która dotyka tematyki migracji na świecie, w tym Polaków, którzy dobrowolnie lub pod przymusem wyjechali z ojczyzny.
Nasza drużyna ZSE Format A4 w składzie:
Michalina Jarocka
Katarzyna Nowicka
Renata Depta
Kacper Kowalczyk
wzięła udział 17 listopada 2025 r. w III Ogólnopolskiej Olimpiadzie Papierniczej. Finałowa gala odbyła się w Centrum Sportu i Rekreacji Politechniki Łódzkiej.
Zawody składały się z trzech konkurencji, w których liczyły się pomysłowość, precyzja i… wytrzymałość papieru!
Wieża papierowa – konstrukcja z 200 arkuszy papieru A4, bez żadnych spoiw, która musiała utrzymać ryzę papieru o masie ok. 2,5 kg. Liczyła się wysokość i lekkość budowli.
Eko–torba – możliwie najlżejsza papierowa torba z uchwytami, zdolna unieść 4 półlitrowe butelki wody przez pełną minutę! Zero kleju, zero taśmy – sama papierowa inżynieria.
„What a Wonderful World” – trójwymiarowa praca warstwowa w formacie A4, ilustrująca piękno świata poprzez kunszt wycinanych i nakładanych płaszczyzn papieru.
ZSE Format A4 wykazał się ogromną kreatywnością, współpracą i wytrwałością na każdym etapie olimpiady.
BRAWO FORMAT A4!!!
Powered by aSc EduPage
